Zápis do škupiny
Ahoy! Jsme dětská skupina pro děti od 1,5 do 4 let plná dobrodružství a zábavy nejen z podmořského světa. Najdete u nás laskavé chůvy a dětskou radost.

Dětská skupina Maitri

od 8:00 do 16:30
Breitfeldova 13, Praha 8 – Karlín
Zápis do škupiny
Maitri založil tým lidí, který věří, že vzdělávání naší budoucí generace jde dělat lépe. Fandíme individuálnímu přístupu, svobodné hře a baví nás vzdělávat moderními přístupy — tak, aby v dětech rostla láska k poznávání, přírodě, budovaly si vlastní sebevědomí a vedle toho týmového ducha.

Máme skvělý pečující tým v počtu 1−2 pečující osoby maximálně na 6 dětí. Věříme, že pouze tak jde vytvářet skutečně podnětné prostředí a děti rozvíjet individuálně a respektovat jejich nadání i talenty.
Maitri založil tým lidí, který věří, že vzdělávání naší budoucí generace jde dělat lépe. Fandíme individuálnímu přístupu, svobodné hře a baví nás vzdělávat moderními přístupy — tak, aby v dětech rostla láska k poznávání, přírodě, budovaly si vlastní sebevědomí a vedle toho týmového ducha.

Máme skvělý pečující tým v počtu 1−2 pečující osoby maximálně na 6 dětí. Věříme, že pouze tak jde vytvářet skutečně podnětné prostředí a děti rozvíjet individuálně a respektovat jejich nadání i talenty.

Pilíře, na kterých stavíme

K dětem přistupujeme individuálně
Pro 12 dětí máme ve školičce 2−3 pečující osoby, máme tedy prostor se dětem intenzivně věnovat, pečovat o ně a rozvíjet je.
Komunikujeme s respektem a vstřícností
Podporujeme u dětí jejich vnitřní motivaci. Vyhýbáme se odměnám a trestům, hodnocení a nálepkám. Respektujeme nastavená pravidla a hranice.
Budujeme pevné vztahy s dětmi i jejich rodiči
Spolupráce s rodiči a vzájemná důvěra je pro nás klíčová. Pořádáme pravidelné akce pro rodiče a děti. Budujeme komunity.
K dětem přistupujeme individuálně
Pro 12 dětí máme ve školičce 2−3 pečující osoby, máme tedy prostor se dětem intenzivně věnovat, pečovat o ně a rozvíjet je.
Komunikujeme s respektem a vstřícností
Podporujeme u dětí jejich vnitřní motivaci. Vyhýbáme se odměnám a trestům, hodnocení a nálepkám. Respektujeme nastavená pravidla a hranice.
Budujeme pevné vztahy s dětmi i jejich rodiči
Spolupráce s rodiči a vzájemná důvěra je pro nás klíčová. Pořádáme pravidelné akce pro rodiče a děti. Budujeme komunity.

Co přes den děláme?

  • Program
    Náš den má pravidelný program, děti vědí, kdy co očekávat, je to pro ně důležitá jistota a přináší jim pocit bezpečí. Při pravidelném ranním kruhu a reflektujících kruzích po aktivitách se děti učí mluvit o svých dojmech a pocitech.
  • Hlavní téma
    Naše týdny zastřešuje jedno hlavní téma, které reflektuje aktuální roční období, společenské dění, věk dětí i podporu v jejich všestranném rozvoji. Dny si plníme všedními i méně všedními aktivitami.
  • Anglický jazyk
    Týdenní téma také propisujeme do anglické slovní zásoby, kterou trénujeme a posilujeme ať už slovem nebo aktivitami, poslechem hudby či pohybovým vyjádřením.
  • Příroda
    Ven chodíme rádi a téměř za každého počasí, přirozeně tak u nás roste láska k přírodě. Součástí programu máme i environmentální výchovu, kterou zařazujeme do běžných činnosti ve školičce i venku.
  • Program
    Náš den má pravidelný program, děti vědí, kdy co očekávat, je to pro ně důležitá jistota a přináší jim pocit bezpečí. Při pravidelném ranním kruhu a reflektujících kruzích po aktivitách se děti učí mluvit o svých dojmech a pocitech.
  • Hlavní téma
    Naše týdny zastřešuje jedno hlavní téma, které reflektuje aktuální roční období, společenské dění, věk dětí i podporu v jejich všestranném rozvoji. Dny si plníme všedními i méně všedními aktivitami.
  • Anglický jazyk
    Týdenní téma také propisujeme do anglické slovní zásoby, kterou trénujeme a posilujeme ať už slovem nebo aktivitami, poslechem hudby či pohybovým vyjádřením.
  • Příroda
    Ven chodíme rádi a téměř za každého počasí, přirozeně tak u nás roste láska k přírodě. Součástí programu máme i environmentální výchovu, kterou zařazujeme do běžných činnosti ve školičce i venku.

Harmonogram

8:00 – 9:00
Přicházíme do školičky
Trénujeme samoobsluhu u převlékání, loučíme se s rodičem (posilujeme důvěru v rodinu i školičku).
9:00 – 9:30
Společně zahajujeme den a svačíme
Vítáme se s kamarády a začíná spontánní a volná hra nebo nějaká individuální činnost na posílení vlastního nadání a talentu. Poté se sejdou všichni kamarádi a následuje svačinka.
9:30 – 11:30
Jsme na čerstvém vzduchu
Chodíme ven za každého počasí. Buď na zahrádku nebo na procházky po okolí či hřiště. Někdy máme cílenou aktivitu, někdy jen chodíme a povídáme si, co vidíme v okolí.
11:30 – 12:00
Obědváme
Vracíme se z procházky do školičky, společně posilujeme hygienické návyky a poté obědváme. Po obědě už nás většinou přepadá únava a těšíme se na společný odpočinek.
12:30 – 13:00
Loučíme se s dětmi, které chodí po obědě domů
13:00 – 14:30
Polední klid
Po obídku si dáváme šlofíka nebo se věnujeme klidové a tvůrčí činnosti podle nálady a výběru.
14:30 – 15:30
Budíme se, převlékáme a svačíme
Po obídku si dáváme šlofíka nebo se věnujeme klidové a tvůrčí činnosti podle nálady a výběru.
15:30 – 16:30
Hrajeme si, pak odcházíme domů
Nabídka tvůrčích, pohybových nebo klidových činností dle výběru nebo volná hra či pobyt venku.
8:00 – 9:00
Přicházíme do školičky
Trénujeme samoobsluhu u převlékání, loučíme se s rodičem (posilujeme důvěru v rodinu i školičku).
9:00 – 9:30
Společně zahajujeme den a svačíme
Vítáme se s kamarády a začíná spontánní a volná hra nebo nějaká individuální činnost na posílení vlastního nadání a talentu. Poté se sejdou všichni kamarádi a následuje svačinka.
9:30 – 11:30
Jsme na čerstvém vzduchu
Chodíme ven za každého počasí. Buď na zahrádku nebo na procházky po okolí či hřiště. Někdy máme cílenou aktivitu, někdy jen chodíme a povídáme si, co vidíme v okolí.
11:30 – 12:00
Obědváme
Vracíme se z procházky do školičky, společně posilujeme hygienické návyky a poté obědváme. Po obědě už nás většinou přepadá únava a těšíme se na společný odpočinek.
12:30 – 13:00
Loučíme se s dětmi, které chodí po obědě domů
Our company works according to the principle of individual approach to every client. This method allows us to achieve success in problems of all levels.
13:00 – 14:30
Polední klid
Po obídku si dáváme šlofíka nebo se věnujeme klidové a tvůrčí činnosti podle nálady a výběru.
14:30 – 15:30
Budíme se, převlékáme a svačíme
Po obídku si dáváme šlofíka nebo se věnujeme klidové a tvůrčí činnosti podle nálady a výběru.
15:30 – 16:30
Hrajeme si, pak odcházíme domů
Nabídka tvůrčích, pohybových nebo klidových činností dle výběru nebo volná hra či pobyt venku.

Jak u nás vypadá jídelníček?

Svačina
  • Jogurt nebo přesnídávka, křupínky, ovoce
  • Ovesná kaše s banánem, miska ovoce
  • Kukuřičné křupínky, mléko, miska ovoce
Oběd
  • Bramborová polévka s bulgurem + Přírodní hovězí plátek s rýží
  • Hovězí vývar s nudlemi + Pečená treska s bramborovou kaší
  • Krém z červené čočky a rajčat + Pečené kuřecí stehno, špenát, knedlík
Svačina
  • Chlebík s vajíčkovou pomazánkou, zelenina
  • Rybičková pomazánka, pečivo, zelenina
  • Mrkvičková pomazánka, pečivo, zelenina
Svačina
  • Jogurt nebo přesnídávka, křupínky, ovoce
  • Ovesná kaše s banánem, miska ovoce
  • Kukuřičné křupínky, mléko, miska ovoce
Oběd
  • Bramborová polévka s bulgurem + Přírodní hovězí plátek s rýží
  • Hovězí vývar s nudlemi + Pečená treska s bramborovou kaší
  • Krém z červené čočky a rajčat + Pečené kuřecí stehno, špenát, knedlík
Svačina
  • Chlebík s vajíčkovou pomazánkou, zelenina
  • Rybičková pomazánka, pečivo, zelenina
  • Mrkvičková pomazánka, pečivo, zelenina

Jak to u nás vypadá?

Made on
Tilda